borgfhs

Vg2 Anleggsgartner- og idrettsanleggsfaganleggsgartner

Opplæringen innenfor anleggsgartner- og idrettsanleggsanleggsfag vektlegger bygging, drift og vedlikehold av anlegg som hager, parker, friområder, andre rekreasjonsområder og idrettsanlegg. Opplæringen skal utvikle praktiske ferdigheter og forståelse for bruk og tilrettelegging av naturressurser. Felles programfag vektlegger forståelse for kultivering og bruk av natur og levende materialer og fokuserer på estetikk, bruksverdi og trender innen fagområdet.

Programfag:

Drift og vedlikehold (224 årstimer)

Nyanlegg (253 årstimer)

Fellesfag:

Norsk (56 årstimer)

 

Engelsk (56 årstimer)

Samfunnsfag (84 årstimer)

anleggsgartner2

Kroppsøving (56 årstimer)

Prosjekt til fordypning (til sammen 253 årstimer)

Kristendom (56 årstimer) (for alle)

Skog og utmark (197

årstimer), eller

Maskin og vedlikehold (197 årstimer), eller

Biologi 1, kjemi 1 og matematikk R1(du velger 2 av fagene til sammen 260 årstimer)


 Fra læreplan for programfagene:

Nyanlegg


Mål for opplæringen er at elevene skal kunne

 

  • planlegge og utføre oppgaver i nyanlegg etter gjeldende regelverk, standarder, planer og beskrivelser, 
  • vurdere og dokumentereeget arbeid
  • hjullaster
  • bruke digitale verktøy i planlegging og rapportering
  • velge og bruke aktuelt verktøy, aktuelle redskaper, maskiner og utstyr etter gjeldende regelverk og standarder
  • bruke aktuelt landmålingsutstyr i nyanleggsarbeid
  • velge og bruke materialer ut fra deres egenskaper og begrensninger
  • vurdere ulike jordarters egnethet for vegetasjonsetablering og foreta jordforbedringstiltak
  • behandle vekstmedier og tilføre næringsstoffer og jordforbedringsmidler i riktig mengde
  • identifisere vanlige planter i ulike anleggstyper og bruke plantemateriale ut fra fysiologi og miljøkrav
  • behandle og bruke løsmasser til ulike formål
  • montere aktuelle installasjoner og konstruksjoner etter gjeldende standarder og prinsipper for universell utforming
  • bruke økologiske begreper og forklare kretsløp i naturen
  • gjøre rede for klimaets betydning for bygging av ulike anlegg
  • beskrive organiseringen av en bedrift med utgangspunkt i bedriftsform og organisasjonskart
  • gjøre rede for konkurranseforhold og skiftende rammevilkår i bransjene
  • utføre arbeid i nyanlegg med tanke på økonomi og ressursutnyttelse og i tråd med gjeldende regelverk og standarder
  • forklare sammenhenger mellom kvalitet i utførelse og senere vedlikeholdsarbeid på anlegg

Drift og vedlikehold


Mål for opplæringen er at elevene skal kunne

  • arbeide etter drifts- og vedlikeholdsplaner for ulike typer anlegg, konstruksjoner og installasjoner
  • utarbeide enkle vedlikeholdsplaner
  • reparere og vedlikeholde ulike typer overflater
  • utføre skjøtsel av plantemateriale og vegetasjonsarealer i anlegg, rekreasjonsområder, natur- og kulturlandskaper
  • utføre vedlikehold av faste og løse dekker
  • identifisere vanlige skadegjørere og vurdere iverksetting av tiltak
  • vurdere og iverksette tiltak for å forebygge erosjon
  • velge og bruke verktøy, redskaper, maskiner, utstyr og kjemikalier i tilknytning til drifts- og vedlikeholdsoppgaver
  • planlegge og utføre arbeid med tanke på god økonomi og ressursutnyttelse
  • forklare hvordan valg av metoder i vedlikeholdsarbeid påvirker livsbetingelsene for flora og fauna, og miljøet i vid forstand
  • kommunisere med ulike brukere av anlegg og yte god service
 
Nyhet - Rune Tennebekk2
RUNE TENNEBEKK Vedlikeholdsleder Rune Tennebekk (68) døde brått og uventet torsdag 16. februar. Det skjedde på Øya mens elever og foresatte var samlet til foreldredag. Det ble satt i gang gjenopplivingsforsøk, men livet
Nyhet - Rune Tennebekk
          RUNE TENNEBEKK Vedlikeholdsleder Rune Tennebekk (68) døde brått og uventet torsdag 16. februar. Les
Nyhet - kabaret2
KABARET SOM SÆREMNE Elevene på Vg3S (studieforberedende) som valgte kabaret som særemne i norsk, begynte forberedelsene allerede før jul. Den siste måneden har de hatt fullt fokus på manusskriving, innøving av tekster